Сценарий День Космоса 2013 - 12 Октября 2012 - Сценарии, сценки, новый год 2016, 8 марта, новогодний

Цель:
проверить познания учащихся в области покорения космоса;
развивать творческие способности учащихся;
способствовать сплочению классного коллектива.

Оборудование: компьютерный стул, секундомер, детская мишень с шариками на липучках, призы.

Вступление. 12 апреля 1961 года состоялся полет первого человека в космос - Юрия Алексеевича Гагарина. Мы сегодня тоже побываем в космическом полете, только воображаемом. Я предлагаю принять участие в конкурсной программе «Звездный мир» и на время игры весь класс превращается в космический корабль. У нас будет две команды – два космических экипажа, и центр управления полетом ЦУП – один ученик (будет помогать ведущему, подсчитывать очки и управлять экипажами – ему нужен секундомер).
Формирование экипажей. Перед полетом в космос будущих космонавтов усиленно тренируют и проверяют их на выносливость. Например, раскручивают в центрифуге. У нас центрифугой будет вращающийся стул, вокруг которого разложены листочки с номерами команд. Каждый учащийся по очереди садится на стул, один раз отталкивается и, поджав ноги, крутится. Когда стул остановится, ученик берёт листок, напротив которого остановился и становится членом данной команды (первой или второй или цент управления полётом). Потом каждая команда придумает название и выберет командира экипажа.
Готовность к полету. Итак, экипажи космических кораблей сформированы. Предстоит тщательная проверка их готовности к полету. Я задаю первые разминочные вопросы на знание планет и космоса, отвечает участник любой команды, Побеждает команда, которая дала больше правильных ответов. (1 балл за верный ответ)
Назовите третью планету от Солнца. (Земля)
Кто из космонавтов первый в мире вышел в открытый космос? (Алексей Леонов)
Положение, при котором Луна проходит между Землей и Солнцем, полностью закрывая солнечный диск. (Солнечное затмение)
Назовите ближайшую к Земле звезду, центр Солнечной системы. (Солнце)
Как называется астрономический оптический прибор, предназначенный для наблюдения небесных тел? (Телескоп)
Самоходный аппарат, предназначенный для исследований лунной поверхности. (Луноход)
Какую планету Солнечной системы называют красной планетой? (Марс)
Естественный спутник Земли. (Луна)
Огромное скопление звезд и туманностей, включая газопылевую межзвездную среду. (Галактика)

10. Явление потери веса телами во время космического полета, когда космонавты и незакрепленные предметы свободно плавают в воздухе. (Невесомость)

11. Как называется белая (молочая) полоса на небосводе, состоящая из миллионов звезд. (Млечный путь)

12. Явление, которое испытывает космонавт при приземлении и оказывающее вредное влияние на организм человека. (Перегрузки)

13. Большие небесные тела, движущиеся вокруг Солнца и светящиеся отраженным солнечным светом. (Планеты)

14. Группы звезд, видимые на небе, образующие воображаемые фигуры в проекции на небесную сферу. (Созвездия)

15. Единственный космонавт Вологодской области. (Павел Беляев)

Подведение итогов.

3. Состязание командиров экипажей. Командир отвечает за весь полет. И от того, каковы действия командира, зависит, выполнит ли экипаж задание и вернется ли обратно. Командиру дается право выбрать планету, на которую вы полетите. Для этого нужно будет на мишени попасть в выбранную планету. За точное попадание – 2 балла, просто за попадание в мишень – 1 балл. Всего дается три попытки. Максимальный балл – 6 баллов. Подведение итогов.

4. Полет экипажей. Итак, экипажи готовы к полету, командиры выбрали направление и цель полета. Пора проявить себя и всем членам экипажа. Вам выдаются листы бумаги, и предлагается изготовить летательный аппарат – бумажный самолетик. (Подпишите каждый свое изделие). Давайте выстроимся в конце кабинета в один ряд и приготовимся к полету самолетиков. Сначала 1-я команда, потом вторая. За самый дальний самолетик – 2 балла. За самолетики, перелетевшие парты по 1 баллу. Все приготовились! Пошел обратный отсчет: три, два, один, пуск! Полетели!

Подведение итогов.

5. Занятия в полете. Полет идет нормально. Экипажам необходимо придумать как можно больше существительных из букв слова КОСМОНАВТИКА. За каждое слово – 1балл. Время 5 минут. ЦУП следит за временем. Проверка результатов, подведение итогов.

6. Авария на корабле. Во время полета случаются непредвиденные ситуации. У нас произошла авария на корабле и для устранения этой аварии нужно найти ошибки в примерах, которые использовались при расчетах этого космического полета. За каждую верно исправленную ошибку – 1 балл, а если допустили новую ошибку, то вычитаются 2 балла!

(выдаются листы с примерами). Время 3 минуты. ЦУП следит за временем. Подведение итогов.

7. Гонка за лидером. За каждый правильный ответ – 1 балл. Необходимо за 1 минуту дать как можно больше правильных ответов. Если в команде возникают разногласия, то решающее слово остается за командиром команды. Если не знаете правильного ответа, то говорите слово «Дальше» и отвечайте на следующий вопрос. ЦУП – следит за временем. Команда готова, засекаем время. Начали!

Вопросы для первой команды:
Самая большая планета Солнечной системы. (Юпитер)
Основоположник космонавтики. (Циолковский)
Что означает слово «планета» в переводе с греческого? (Блуждающий)
Когда космический корабль нагревается из-за трения о воздух сильнее: при запуске на орбиту или при спуске? (При спуске)
В какой стране был запущен первый искусственный спутник Земли (СССР)
Наука, изучающая небесные тела. (Астрономия)
Газовая оболочка Земли. (Атмосфера)
В бытовых условиях атмосферное давление измеряет прибор… (Барометр)
Какое небесное тело имеет хвост? (Комета)

10. Весь существующий мир. (Вселенная)

11. Древнее название Земли. (Гея)

12. Планета с кольцами. (Сатурн)

13. Прибор для определения силы ветра, на крыше дома. (Флюгер)

14. Какого цвета скафандр был у космонавта Леонова при выходе в открытый космос. (Белый)

15. Сколько километров от Земли до Солнца? (150 млн. км)

16. В какой части земного шара выгоднее строить космодромы: на экваторе или на полюсе? (На экваторе)

17. Какое слово сказал Гагарин перед полетом в космос? (Поехали)

18. Зодиакальное созвездие женского рода. (Дева)

19. Древнегреческий бог – громовержец. (Зевс)

20. Созвездие - конь с одним рогом. (Единорог)

Вопросы для второй команды:
Самая далекая планета Солнечной системы. (Плутон)
Итальянский астроном, который изобрел телескоп. (Галилео Галилей)
Что означает слово «космос» в переводе с греческого? (Строй, порядок, мир)
Маятниковые часы спешат. Что нужно: опустить или поднять их относительно Земли? (Поднять)
Сколько времени пробыл в космосе Юрий Гагарин? (108 минут)
Наука, изучающая планету Земля. (География)
Водная оболочка Земли. (Гидросфера)
Прибор, измеряющий давление больше или меньше атмосферного. (Манометр)
Небесные тела, упавшие на Землю? (Метеориты)

10. Ярчайшая звезда северного неба. (Полярная)

11. Древнее название Солнца. (Гелиос)

12. Планета с женским именем. (Венера)

13. Прибор для наблюдений за небесными телами. (Телескоп)

14. В какое время года Солнце быстрее движется по эклиптике? (Зимнее)

15. С какой скоростью идет свет от Солнца? (300 тыс. км/с)

16. Какими часами лучше измерять время в невесомости: песочными или пружинными? (Пружинными)

17. Какой фильм по традиции смотрят космонавты перед стартом? (Белое Солнце пустыни)

18. Хищное зодиакальное созвездие, семейства кошачьих. (Лев)

19. Герой легенды, поднявшийся к Солнцу. (Икар)

20. Путь, по которому движется планета. (Орбита)

Подведение всех итогов.

			Четверг, 02.05.2024, 06:19
	Приветствую Вас Гость RSS
	Главная Регистрация Вход