Главная » 2012 » Октябрь » 10 » Сценарий Масленицы в класс
19:55 Сценарий Масленицы в класс |
Скоморохи:
Здравствуйте, ребята! Мы развеселые потешники, столичные насмешники, веселые скоморохи! У нас есть гусли, гудки и дудки, загадки и прибаутки, песни и пляски, игры и сказки!
Играют на рожках, поют «Вот уж зимушка проходит».
1-й скоморох:
Зима бела нам с собой принесла:
Морозы трескучие, снега сыпучие,
Ветры завьюжные, метели дружные,
Масленку, колядку, день с куриную пятку!
2-й скоморох:
Заводи, честной народ,
Развеселый хоровод!
Хоровод «Как на тоненький ледок», русская народная мелодия.
Скоморохи:
Веселье да смех у нас лучше всех!
Будем зимний город брать,
Выходи в снежки играть!
В грамзаписи звучит песня Э. Ханка «У леса на опушке». На запев дети строят из кусков белого пенопласта крепость, на припев забрасывают находящихся в ней. Подгруппы детей меняются местами.
1-й скоморох:
Отгадайте-ка, ребятки, мою трудную загадку!
Тетушка крутая,
Белая да седая,
В мешке стужу везет,
На землю холод трясет!
Сугробы наметает,
Ковром землю устилает!
Девочка:
А мы вам песенку споем, вот и отгадка!
Исполняется «Зимняя песенка», музыка М. Красева. Скоморохи хвалят детей, один из них предлагает приятелю переодеться в двух Морозов и поиграть с детьми в игру «Два Мороза».
1-й скоморох:
Посидим рядком,
побеседуем ладком
О зиме и о весне, о родной стороне!
Дети читают пословицы и поговорки о весне.
1-й скоморох:
Мороз не велик, да стоять не велит!
В зимний холод всякий молод!
Мороз ленивого за нос хватает,
А перед проворным шапку снимает.
Мир да лад — большой клад.
На чужой стороне и весна не красна!
2-й скоморох:
Ну вот, теперь можно и за игры приниматься! Хотите поработать, погреться? Не за горами и весна, а за нею и лето. Давайте вспомним, какая работа нас ждет? Мы вам будем песни петь, а вы показывайте движениями ту работу, о которой поется, да только, чур, не ошибаться! А кто ошибется — тот не игрок!
1-й скоморох:
Коваль в кузнице кует,
в наковальню бьет,
Колокольчики звенят,
молоточки гремят:
«Тук-тук-тук!»
Дети показывают, как кует кузнец.
2-й скоморох:
Серпы золотые, жнеи молодые,
Весело жали, серпочки мелькали!
Дети показывают, как они жнут серпом.
3-й скоморох:
Блестит коса, сверкает,
К сырой земле припадает,
Посвистывает, поскакивает,
Добрый молодец подхватывает.
Изображают движения косаря.
4-й скоморох:
Тох-тох-торорох,
Уродился горох,
На каждом месте пудов по двести,
На каждом колосочке —
Всем по мешочку.
Уродился он густой,
Рви, щипли его, не стой!
Дети рвут горох, некоторые ошибаются.
2-й скоморох:
Кто ошибся, помните уговор: за ошибку— из игры долой, отходите в сторону, да на нас смотрите, уму-разуму учитесь!
5-й скоморох:
Ай, чук, чук, чук,
В сеть поймали сорок щук.
Сеть тяни-потягивай,
В короб щук покладывай.
Дети показывают, как тянут сети.
1-й скоморох:
Ну и горазды вы, ребята, в игры играть! Никак вас не переиграешь!
2-й скоморох:
А теперь мою загадку отгадайте-ка,ребятки!
Заря-заряница, красная девица,
Травку выпускает, росу расстилает.
Едет стороной с сохой, с бороной,
С ключевой водой.
Мальчик:
А мы хоровод заведем, вот и отгадка будет!
Исполняется хоровод «Ой, бежит ручьем вода».
2-й скоморох:
Молодцы, ребята, плясать мастера!
А вот давай подходи и других подводи!
Не проходите мимо нас, быстрая карусель сейчас!
Дедушка Гаврила катает всех на диво,
Кому делать нечего, катайтесь хоть до вечера! |
|
Категория: Масленицы |
Просмотров: 522
| Рейтинг: 0.0/0 |
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи. [ Регистрация | Вход ] |
|
